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3.000 docentes reciben formación en Inteligencia Artificial este curso

En la Región de Murcia, durante el curso escolar 2025-2026, alrededor de 3,000 docentes tendrán la oportunidad de capacitarse en Inteligencia Artificial (IA), a través de una serie de cursos ofrecidos por el Centro de Profesores y Recursos (CPR), entidad dependiente de la Consejería de Educación y Formación Profesional. La formación incluirá más de 600 horas distribuidas en 40 actividades, abarcando diversos temas desde el uso de herramientas de IA hasta su aplicación en diferentes áreas educativas como matemáticas y artes.

Detalles de la Formación en IA

Contenido del Curso

La capacitación propuesta contempla una diversidad de temas relacionados con la IA. Los docentes podrán aprender sobre herramientas específicas de IA, estrategias para transformar el proceso de aprendizaje, y la aplicación de la IA en ambientes educativos, incluyendo matemáticas, artes y formación profesional. También se tratarán programas como Google Gemini, y se adaptarán más actividades durante el curso en respuesta a las necesidades emergentes de los centros educativos.

Impacto y Beneficios de la IA en la Educación

El consejero Víctor Marín ha destacado varios beneficios de integrar la IA en la educación. Estos incluyen la personalización del aprendizaje, preparación de estudiantes para entornos profesionales digitalizados, optimización de la gestión de aulas, y una reducción en la brecha digital. Además, la implementación de la IA puede liberar a los docentes de tareas administrativas, permitiéndoles dedicar más tiempo al desarrollo estudiantil.

Historial y Futuro de la Formación Digital

Desde el curso 2021-2022, el CPR ha ofrecido formaciones que permiten a los docentes obtener certificaciones en competencias digitales. Más de 24,000 profesores han sido acreditados hasta ahora, superando los objetivos previstos por la política europea para la región. Para el curso 2024-2025, se anticipa que más docentes alcanzarán niveles avanzados en el dominio de herramientas digitales.

Formación en IA para Estudiantes

La estrategia de digitalización ‘Libre’ no solo se focaliza en los docentes, sino también en los estudiantes. Se busca equipar a los alumnos con el conocimiento necesario para utilizar la IA de manera efectiva y ética, evitando malas prácticas como el plagio. Se enseñará el lenguaje de programación de la IA y su aplicación creativa, además de enfocarse en el desarrollo de itinerarios de aprendizaje personalizados.

Consejos para Emprendedores y Negocios en Educación y Tecnología

  1. Integrar la IA en los Modelos Educativos: Asimilar tecnologías como la IA en el currículo puede ofrecer una ventaja competitiva, prestando servicios educativos más personalizados y eficientes.

  2. Capacitación Continua: Tanto emprendedores como negocios deben invertir en la formación continua de su equipo para mantenerse al día con los avances tecnológicos y metodológicos.

  3. Adopción de Tecnologías Éticas: Es crucial considerar la ética en el uso de tecnologías. Empresas y emprendedores deben asegurarse que sus productos y servicios respetan la privacidad y seguridad de los usuarios.

  4. Flexibilidad y Adaptable: Los planes de negocio deben ser flexibles para adaptarse a las cambiantes necesidades educativas y tecnológicas.

Conclusiones

La integración de la Inteligencia Artificial en la educación en Murcia es un paso significativo hacia la modernización del ámbito educativo. Esta iniciativa no solo mejora la calidad de enseñanza y aprendizaje sino que también prepara tanto a docentes como a estudiantes para un futuro digitalizado. La educación continua y la certificación en competencias digitales son esenciales para mantener a los profesionales a la vanguardia en un mundo tecnológicamente avanzado y competitivo.

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