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Escuelas catalanas simulan el Parlamento Europeo en el Congreso

El pasado 17 de abril, dos escuelas de Cataluña, el Institut Badia de Igualada y el Col·legi Sant Gabriel de Barcelona, participaron en una simulación del Parlamento Europeo en el Congreso de los Diputados. Este evento, enmarcado en el encuentro ‘EPAS Together Madrid 2026’, reunió a un centenar de estudiantes y profesores de varias escuelas embajadoras de la UE, con el propósito de discutir y votar propuestas sobre desafíos contemporáneos como el cambio climático, la inteligencia artificial, y el acceso a la vivienda. La actividad buscó fomentar el compromiso y la participación juvenil en el ámbito europeo, bajo el lema ‘Building the future together’.

Participación educativa

Institut Badia de Igualada

La profesora Aida Vilumara del Institut Badia señaló que los estudiantes suelen perder de vista la relevancia del Parlamento Europeo en su comunidad hasta que llegan a bachillerato. Resaltó que su instituto realiza iniciativas como la Semana de Europa, donde todos los alumnos participan para enriquecer su comprensión sobre las instituciones europeas. Además, promueve la participación democrática a través de delegados que representan a la clase en reuniones de evaluación.

Col·legi Sant Gabriel

Por su parte, Ana, docente del Col·legi Sant Gabriel, también observó que los alumnos a menudo no perciben el impacto cercano del Parlamento Europeo. Sin embargo, desde que su escuela se unió al programa de escuelas embajadoras, ha notado un considerable interés y un cambio significativo en la percepción de los estudiantes. En su institución, se integran contenidos sobre las instituciones europeas en el currículo y se dedica tiempo semanal a tratar temas relacionados con la Unión Europea.

Inauguración del evento

El evento fue inaugurado por Alberto Fabra, presidente de la Comisión Mixta Congreso-Senado para la Unión Europea. Fabra recordó el 40 aniversario de la incorporación de España a la UE, enfatizando los beneficios en términos de bienestar, derechos, y libertades que ha brindado la pertenencia a este organismo. Esta afirmación fue seguida por un diálogo entre varios eurodiputados, quienes expusieron cómo las decisiones de la Eurocámara afectan a la juventud.

Temas tratados durante el diálogo

  • Inmigración: Juan Fernando López Aguilar enfatizó la necesidad de una respuesta europea a la crisis migratoria que enfrenta el continente.
  • Cambio climático: Thomas Bajada instó a los jóvenes a alzar la voz y participar activamente en la lucha contra el cambio climático.
  • Crisis de la vivienda: Borja Giménez Larraz habló sobre el aumento del 60% en los precios de la vivienda desde 2010, revelando que el Parlamento está trabajando en un plan para abordar esta problemática.

Impacto de la Eurocámara

Mireia Borrás, eurodiputada por Vox, destacó que más del 70% de las normativas aprobadas en la Eurocámara afectan directamente la vida cotidiana de los ciudadanos, impulsando así a los estudiantes a comprometerse con las decisiones que se toman en Bruselas.

Simulación del modelo Parlamento Europeo

La culminación del encuentro fue una simulación del Parlamento Europeo donde los jóvenes se dividieron en grupos políticos, representando diversas ideologías. Los participantes se convirtieron en «políticos» durante unas horas, preparando y debatiendo propuestas relacionadas con temas como turismo, vivienda, contaminación, y automóviles. Al final de la sesión, los estudiantes votaron sobre las iniciativas presentadas, imitando el proceso legislativo de la Eurocámara.

Consejos para emprendedores y negocios

  1. Fomentar la educación cívica: Inspírate en el modelo de estas escuelas para implementar programas de educación que sensibilicen a los jóvenes sobre la política y la participación cívica.
  2. Participación activa: Crea plataformas para que los estudiantes y jóvenes emprendedores puedan presentar sus ideas y contribuir en procesos de toma de decisiones en tu empresa o comunidad.
  3. Colaboraciones con instituciones educativas: Establece alianzas con escuelas y universidades para involucrar a los estudiantes en proyectos reales, fomentando así su compromiso social y empresarial.
  4. Aprovechar temas actuales: Mantente actualizado sobre las problemáticas que afectan a la juventud y que son discutidas a nivel europeo y busca soluciones innovadoras que tu negocio pueda ofrecer.

Conclusiones

El evento ‘EPAS Together Madrid 2026’ ejemplifica la importancia de involucrar a los jóvenes en la política y las decisiones que afectan su futuro. La simulación del Parlamento Europeo no solo educa sobre la estructura política de la UE, sino que también empodera a los estudiantes para que sean agentes de cambio en sus comunidades. Iniciativas como estas son cruciales para cultivar una ciudadanía activa y un compromiso estudiantil en los retos contemporáneos. Para emprendedores y negocios, aprovechar la conexión con la juventud y sus inquietudes puede representar una oportunidad valiosa para innovar y contribuir positivamente a la sociedad.

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